6 - 2019 - FACE Maine et Loire

5 mois se sont écoulés depuis le lancement du premier Club Wi-Filles angevin. Pendant 9 séances, les collégiennes des collèges Claude Debussy (au sein duquel se sont déroulés les ateliers) et Jean Lurçat ont plongé dans l’univers du numérique. Retour sur les dernières semaines de l’aventure Wi-Filles à Angers.

Après la découverte, la mise en pratique

Si nous devions résumer en quelques mots les derniers rendez-vous des Wi-Filles avec les étudiants de l’ESAIP et les professionnel.le.s, nous choisirions : esprit d’équipe et créativité ! Après avoir été initiées aux bases de la programmation et plus particulièrement aux langages HTML et CSS, les filles se sont lancées dans la création de leur propre page Web. Des pages qui résument l’aventure Wi-Filles.

En groupe, elles ont choisi le sujet sur lequel elles allaient travailler. Le premier a créé une page d’accueil avec un carrousel photos. Le deuxième a réalisé le portrait des participantes. Le troisième a sélectionné les meilleurs souvenirs du Club.

Intimidées mais fières de leurs réalisations, elles ont ensuite présenté ces projets aux partenaires de l’action, à la direction de leur établissement et à leurs parents le 19 juin, le jour de l’événement de clôture du Club.

Imaginer le collège de demain

Vous avez dit créativité ? A l’occasion de la visite d’Enedis, le 3 avril 2019, les collégiennes ont rencontré François et Manon. Les deux chargés de projet innovation leur avaient concocté une séance de créativité. Au menu, spaghettis crus pour un marshmallow challenge riche en idées et post-it colorés pour imaginer le collège de demain.

Ces activités leur rappellent étrangement des situations auxquelles elles ont été confrontées pendant les ateliers d’initiation à la programmation. En informatique, il faut souvent recommencer quand tout ne fonctionne pas comme prévu : quand il s’agit de construire la tour la plus haute avec des pâtes, un morceau de ficelle et du ruban adhésif, c’est pareil ! Quand on crée une page web, il est important de mobiliser les compétences et les connaissances de chacun : quand on innove également !

Rencontrer des professionnel.le.s du numérique

Retour au collège pour les collaborateurs et les collaboratrices d’Adventi Informatique, Octave et Playmoweb venus à la rencontre des Wi-Filles le 15 mai 2019.

Après une présentation des différentes entreprises et de leurs activités, les collégiennes ont découvert les métiers des professionnel.le.s présent.e.s. L’occasion pour elles de se confronter une nouvelle fois à la diversité qu’offre l’univers du numérique. Elles ont ainsi réalisé 5 portraits : Stéphanie, Responsable Assistance ; Marie, Développeuse Web Front End ; Mélanie, Ingénieure Développement ; Valentin, Développeur et Maire-Pierre, Responsable Commerciale.

Un après-midi enrichissant et surprenant pour les professionnel.le.s et les collégiennes qui ont été kidnappés et enfermés dans le CDI ! Comment en sortir ? En suivant les traces numériques et en partant à la recherche des données personnelles de leur ravisseur !* Durant les 40 minutes imparties, chacun.e a pu mettre ses compétences au service du groupe et apprendre à se connaître autrement. Un bon moyen de sensibiliser à la protection des données personnelles et de faire le lien avec le travail en équipe en entreprise.

Une suite au Club Wi-Filles ?

Le 19 juin, nous fêtions la fin du premier Club Wi-Filles angevin mais également les futurs Clubs et Promotions de l’année 2019-2020 !

En effet, le Club FACE Angers Loire se mobilise pour que Wi-Filles Angers puisse revenir à la rentrée. Au programme :
+ de collégiennes
+ d’établissements scolaires
+ d’ateliers
+ visites d’entreprises et de sorties
Une + grande ouverture sur l’écosystème numérique angevin

Vous êtes une entreprise du numérique et/ou vous souhaitez soutenir le projet Wi-Filles à Angers ? Rejoignez l’aventure Wi-Filles, contactez-nous !

Merci !

Merci aux partenaires de l’action Wi-Filles, qui par l’engagement de leur structure et/ou de leurs collaborateur.trice.s permettent aux collégiennes de s’initier aux métiers et aux compétences du numérique.

Merci aux étudiants de l’ESAIP pour leur disponibilité, leur conseil et leur bienveillance pendant les ateliers.

Merci à Enedis d’avoir ouvert ses portes aux collégiennes.

Merci aux collaboratrices et collaborateurs d’Adventi Informatique, Octave et Playmoweb d’être venus à la rencontre des Wi-Filles.

Merci aux entreprises et aux professionnel.le.s impliqués dans les différents ateliers et sorties, que vous pouvez (re)découvrir dans la première partie des aventures du Club Wi-Filles d’Angers !

*Escape Game disponible sur la site de la DANE de Besançon, pour en savoir plus cliquez ici.

Renouvelée pour la 2ème année consécutive, l’action Egalité-Mixité vise à déconstruire les stéréotypes de genre et à élargir les choix professionnels des élèves. A travers la diffusion de vidéos de collaborateur.trice.s tournées en entreprise, d’échanges en classe et de rencontres avec des professionnel.le.s, les élèves sont sensibilisés à la mixité des métiers. Retour sur les interventions en classe.

Des métiers de filles et des métiers de garçons ?

“C’est tout ?!”, “C’est choquant !”, “C’est chaud !” s’exclament les collégien.ne.s lorsqu’ils.elles apprennent que seulement 13 familles de métiers sur les 87 identifiées sont mixtes*. Le quiz qui introduit la séance est ainsi l’occasion de mesurer leurs connaissances en matière d’égalité Fille/Garçon et de réaliser qu’il existe de forts écarts entre les métiers. Ils.elles viennent alors à débattre sur la raison de ces disparités.

Photos Sensibilisations en Classe Egalité Mixité FACE Angers Loire — Echanges avec les professionnel.le.s au collège Auguste et Jean Renoir

L’éducation, la société, le poids des stéréotypes de genre, la culture, la discrimination mais également les préférences des individus sont avancés pour expliquer pourquoi dans certains métiers on compte plus de filles et dans d’autres plus de garçons. Un débat qui les amène à réfléchir sur l’influence du sexe sur leur choix d’orientation et de métier.

“Peut-être que les filles ne vont pas vers l’informatique parce qu’elles ont peur de ne pas être à leur place au milieu de tous ces garçons ?” s’interroge l’une des collégiennes, “Certains et certaines n’ont pas assez confiance en leurs capacités alors ils ne vont pas vers le métier qu’ils auraient choisi” affirme un autre.

Même si certain.e.s élèves avouent, qu’au début, ils.elles seraient surpri.se.s si leur copain se dirigeait vers l’esthétique ou leur copine vers le bâtiment, tou.te.s s’accordent pour dire que “On est tous et toutes libres de choisir le métier qu’on veut”, “Pas de “C’est pour les gars ou c’est pour les filles”, on fait le métier qui nous plait !”.

Et toi, c’est quoi ton métier ?

Aligné.e.s devant les élèves, les professionnel.le.s et chef.fe.s d’entreprise présent.e.s pendant les interventions en classe se plient au jeu des questions-réponses. Coiffeuse, vendeuse, avocat, directeur ? Et non ! Elle est conductrice de poids lourd, il est coiffeur, elle est militaire, il est infirmier, elle est cheffe d’entreprise. A chaque métier découvert, les élèves sont confronté.e.s à leurs représentations. Ils.elles prennent également conscience de l’étendu des métiers et des opportunités qui s’offrent à eux.elles.

Après les devinettes, place aux échanges en petit groupe. L’occasion de poser toutes leurs questions aux professionnel.le.s. Ils.elles leur racontent alors leur parcours, leur quotidien, les difficultés qu’ils.elles ont pu rencontrer, leur reconversion mais avant tout, leur passion pour leur métier. “Ce qui compte, c’est de choisir un métier qui vous plaît.”

Des échanges riches pour les élèves qui réalisent qu’on peut changer de métier au cours de sa vie, qu’il est possible d’apprendre un métier en étant à l’école et en entreprise grâce à l’apprentissage, qu’il n’est pas nécessaire de faire de grandes études pour monter son entreprise et que surtout, ‘Il faut croire en soi et en ses capacités”.

Des professionnel.le.s mobilisé.e.s !

Entre fin mars et début juin 2019, 234 collégien.ne.s ont été sensibilisé.e.s aux stéréotypes de genre et à l’élargissement des choix professionnels.

L’action Egalité-Mixité ne serait pas ce qu’elle est sans les professionnel.le.s. 26 se sont mobilisé.e.s pour cette édition.

Un grand merci à Marie-José (Ton Avenir Angers), Stéphane (SM Consulting), Jennyfer (Georgelin Logistique et Transport), Rémi (La Fabrique à Entreprendre), Bérengère (Entrepreneuze), Julien et Agathe (Gaultier, le Quartier de l’homme), Théo (Maison Richeux Roellinger), Inès (Salon 59 street Coiffure / CCI 49 – Centre Pierre Cointreau), Christelle (HEPPNER), Danyphane (Clinique de l’Anjou), Aline (Vinci Construction – ADIM), Luc (O-I), Daphné et Jean-Philippe (Bouygues), Juliette et Frédéric (Marine Nationale), Olivier (MFR La Meignanne), Fanny (Noirieux / CCI 49 – Centre Pierre Cointreau), Lucie (Osé / CCI 49 – Centre Pierre Cointreau), Ilyan (Favre d’Anne / CCI 49 – Centre Pierre Cointreau), Aurélien, Johan et Annaëlle (CCI 49 – Centre Pierre Cointreau), Hervé (CCI 49) et à Elles Bougent Pays-de-la-Loire pour leur engagement et leur mobilisation.

* Un métier mixte est un métier dans lequel on retrouve 40 à 60% d’hommes et de femmes.

Pour revivre l’édition 2018, rendez-vous ici.

Wi-Filles, la fin du premier Club angevin